語幹・語尾・接頭辞
動詞は、語幹、語尾、そして1つまたは2つの接頭辞から成ります。
接頭辞 1 接頭辞 2 語幹 語尾
kommen komm -en
ankommen an- komm -en
hereinkommen her- ein- komm -en- Ich komme.
私は来ます。 - Er kommt an.
彼は到着します。 - Sie kommt herein.
彼女は入ってきます。
不定詞
不定詞は動詞の基本形です。この基本形が辞書に載っています。
ドイツ語では動詞は小文字で書きます。大部分の動詞は、不定詞語尾として -en を持ちます。
語尾 –en komm-en, fahr-en活用
文法的な形を作るために、語尾、そして一部の動詞では語幹も変化します。
この動詞の形の変化を活用と呼びます。活用では次の要素が変化します。
人称: 1人称 / 2人称 / 3人称
- Ich lerne Deutsch.
私はドイツ語を勉強します。 - Du lernst Deutsch.
君はドイツ語を勉強します。 - Er lernt Deutsch.
彼はドイツ語を勉強します。
数: 単数 / 複数
- Das Kind spielt.
その子どもは遊びます。 - Die Kinder spielen.
その子どもたちは遊びます。 - Wir spielen.
私たちは遊びます。
時制: 現在形 / 過去基本形 / 現在完了形 / 過去完了形 / 未来形 I / 未来形 II
- Ich frage den Lehrer.
私は先生に尋ねます。 - Du fragtest die Lehrerin.
君は先生に尋ねました。 - Er hat den Vater gefragt.
彼は父に尋ねました。 - Wir hatten die Mutter gefragt.
私たちは母に尋ねていました。 - Ihr werdet den Arzt fragen.
君たちは医者に尋ねるでしょう。 - Sie wird den Freund gefragt haben.
彼女は友だちに尋ね終えているでしょう。
態: 能動態 / 受動態
- Der Lehrer öffnet die Tür.
先生はドアを開けます。 - Die Tür wird geöffnet.
ドアが開けられます。 - Das Fenster wird geschlossen.
窓が閉められます。
法: 直説法 / 接続法 / 命令法
- Ich komme.
私は来ます。 - Ich würde kommen.
私は来るでしょうに。 - Komm!
来なさい。
人称と数
動詞の人称と数は、文の主格に一致します。主格には、単数または複数の名詞、代名詞、あるいはその他の代名詞が来ます。
主格 = 名詞 + 動詞
- Der Mann arbeitet.
その男性は働きます。 - Die Frau kauft Brot.
その女性はパンを買います。 - Das Kind malt ein Bild.
その子どもは絵を描きます。 - Der Lehrer liest den Text.
先生は本文を読みます。 - Die Mutter macht das Essen.
母は食事を作ります。 - Das Mädchen schreibt einen Satz.
その女の子は文を書きます。
主格 = 人称代名詞 + 動詞
- Ich wohne in Berlin.
私はベルリンに住んでいます。 - Du arbeitest.
君は働きます。 - Wir lernen Deutsch.
私たちはドイツ語を勉強します。 - Ich komme aus Japan.
私は日本から来ました。 - Du liest den Text.
君は本文を読みます。 - Sie kauft Brot.
彼女はパンを買います。
時制
すべての動詞には6つの時制があります。現在形、過去基本形、現在完了、過去完了、未来形 I、未来形 II です。
現在形 ich frage
- Ich frage den Lehrer.
私は先生に尋ねます。
- Du fragst die Lehrerin.
君は先生に尋ねます。
- Er fragt seinen Vater.
彼は父に尋ねます。
過去基本形 ich fragte
- Ich fragte den Lehrer.
私は先生に尋ねました。
- Du fragtest die Lehrerin.
君は先生に尋ねました。
- Er fragte seinen Vater.
彼は父に尋ねました。
現在完了形 ich habe gefragt
- Ich habe den Lehrer gefragt.
私は先生に尋ねました。
- Du hast die Lehrerin gefragt.
君は先生に尋ねました。
- Er hat seinen Vater gefragt.
彼は父に尋ねました。
過去完了形 ich hatte gefragt
- Ich hatte den Lehrer gefragt.
私は先生に尋ねていました。
- Du hattest die Lehrerin gefragt.
君は先生に尋ねていました。
- Er hatte seinen Vater gefragt.
彼は父に尋ねていました。
未来形 I ich werde fragen
- Ich werde den Lehrer fragen.
私は先生に尋ねるでしょう。
- Du wirst die Lehrerin fragen.
君は先生に尋ねるでしょう。
- Er wird seinen Vater fragen.
彼は父に尋ねるでしょう。
未来形 II ich werde gefragt haben
- Bis morgen werde ich den Lehrer gefragt haben.
私は明日までに先生に尋ね終えているでしょう。
- Bis morgen wirst du die Lehrerin gefragt haben.
君は明日までに先生に尋ね終えているでしょう。
- Bis morgen wird er seinen Vater gefragt haben.
彼は明日までに父に尋ね終えているでしょう。態（能動と受動）
態には能動態と受動態の2種類があります。態は、主語（主格）がその行為を自分で行うのか、あるいはその行為を受ける側なのかを示します。多くの動詞は能動態と受動態の両方で使えますが、すべてではありません。
- Die Frau öffnet die Tür.
その女性はドアを開けます。
- Die Tür wird geöffnet.
ドアが開けられます。
- Das Fenster wird geschlossen.
窓が閉められます。法
法には直説法、接続法、命令法の3種類があります。
直説法は、実際の出来事を述べる平叙文で使う法です。
- Er kommt.
彼は来ます。 - Wir essen.
私たちは食べます。 - Das Kind schläft.
その子どもは眠ります。
非現実の接続法 II は、その行為が実際には行われない、あるいは行われなかったこと、つまり願望や意図にとどまることを表します。
- Ich würde schlafen.
私は眠るでしょうに。 - Du würdest warten.
君は待つでしょうに。 - Er würde gehen.
彼は行くでしょうに。
接続法 I は主に間接話法で使います。
- Er sagt, er sei krank.
彼は病気だと言っています。 - Sie sagt, sie lerne Deutsch.
彼女はドイツ語を勉強していると言っています。 - Der Lehrer sagt, wir seien müde.
先生は、私たちは疲れていると言っています。
命令法は、現在における2人称への働きかけや指示に使います。
- Komm!
来なさい。 - Lest den Text!
文を読みなさい。 - Schreiben Sie den Satz!
文を書いてください。